La calidad pedagógica de los centros educativos / Javier LASIDA

Público ISBD Título : La calidad pedagógica de los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier LASIDA, Autor ; Mora PODESTÁ, Autor ; Marcos SARASOLA, Autor Editorial: Montevideo : Santillana Fecha de publicación: 2018 Colección: Santillana en el aula Número de páginas: 167 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-95-976-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA Clasificación: 370.15 Nota de contenido: (parcial) 1. La calidad en los centros educativos. 2. Significado y perspectivas. 3. Métodos y sistemas. 4. Enfoques, indicadores e impactos. 5. Aportes y limitaciones de los sistemas genéricos de calidad: ISO y EFQM. 6. La experiencia en América Latina. La experiencia en Uruguay. 8. Las estrategias de la calidad. 9. La construcción de la cultura de calidad de los centros. 10. Implicación y participación del profesorado. 11. Caja de herramientas: Cuestionario sobre la cultura de la institución La calidad pedagógica de los centros educativos [texto impreso] / Javier LASIDA, Autor ; Mora PODESTÁ, Autor ; Marcos SARASOLA, Autor . - Montevideo : Santillana, 2018 . - 167 p.. - (Santillana en el aula) . ISBN : 978-9974-95-976-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA Clasificación: 370.15 Nota de contenido: (parcial) 1. La calidad en los centros educativos. 2. Significado y perspectivas. 3. Métodos y sistemas. 4. Enfoques, indicadores e impactos. 5. Aportes y limitaciones de los sistemas genéricos de calidad: ISO y EFQM. 6. La experiencia en América Latina. La experiencia en Uruguay. 8. Las estrategias de la calidad. 9. La construcción de la cultura de calidad de los centros. 10. Implicación y participación del profesorado. 11. Caja de herramientas: Cuestionario sobre la cultura de la institución

Eneagrama y educación : 9 formas de enseñar y aprender para la realización del ser / Marcos SARASOLA

Público ISBD Título : Eneagrama y educación : 9 formas de enseñar y aprender para la realización del ser Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcos SARASOLA, Autor ; Cecilia Von SANDEN, Autor Editorial: Montevideo : Santillana Fecha de publicación: 2018 Colección: Santillana en el aula Número de páginas: 140 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-95-993-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA Clasificación: 370.15 Nota de contenido: (parcial) 1. Roles docentes: Organizador. Facilitador. Motivador. Evaluador. Coordinador. Lider. 2. Los estilos docentes: La teoría de los tres núcleos. Experimentando los tres núcleos. El enagrama. Los caracteres. Caminos de tensión y de integración. Niveles de desarrollo. Procesos de enseñanza y aprendizaje. Las organizaciones. Tríadas. 3. Los nueve estilos docentes: Perfeccionista. Ayudador. Pragmático. Original. Sabio. Cumplidor. Optimista. Justiciero. Conciliador. Estilos de aprendizaje. Referencias bibliográficas. Anexo A: Cuestionario TIP. Instrucciones. Resultados del cuestionario TIP. Listado de películas Eneagrama y educación : 9 formas de enseñar y aprender para la realización del ser [texto impreso] / Marcos SARASOLA, Autor ; Cecilia Von SANDEN, Autor . - Montevideo : Santillana, 2018 . - 140 p.. - (Santillana en el aula) . ISBN : 978-9974-95-993-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA Clasificación: 370.15 Nota de contenido: (parcial) 1. Roles docentes: Organizador. Facilitador. Motivador. Evaluador. Coordinador. Lider. 2. Los estilos docentes: La teoría de los tres núcleos. Experimentando los tres núcleos. El enagrama. Los caracteres. Caminos de tensión y de integración. Niveles de desarrollo. Procesos de enseñanza y aprendizaje. Las organizaciones. Tríadas. 3. Los nueve estilos docentes: Perfeccionista. Ayudador. Pragmático. Original. Sabio. Cumplidor. Optimista. Justiciero. Conciliador. Estilos de aprendizaje. Referencias bibliográficas. Anexo A: Cuestionario TIP. Instrucciones. Resultados del cuestionario TIP. Listado de películas

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