Evaluación del aprendizaje / Benjamín S. BLOOM

Público ISBD Título : Evaluación del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Benjamín S. BLOOM, Autor ; J. Thomas HASTINGS, Autor Editorial: Buenos Aires : Troquel Fecha de publicación: 1975 Otro editor: Buenos Aires : Agencia para el Desarrollo Internacional Número de páginas: 4 v Il.: il ISBN/ISSN/DL: C 2182 Nota general: C 2182 Prefacio por Benjamín Alvarez. Traducción por Roberto Juan Walton. Título original: Handbook on formative and summative evaluation of student learning Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS Clasificación: 371.26 Evaluación del aprendizaje [texto impreso] / Benjamín S. BLOOM, Autor ; J. Thomas HASTINGS, Autor . - Buenos Aires : Troquel : Buenos Aires : Agencia para el Desarrollo Internacional, 1975 . - 4 v : il. ISSN : C 2182 C 2182 Prefacio por Benjamín Alvarez. Traducción por Roberto Juan Walton. Título original: Handbook on formative and summative evaluation of student learning Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS Clasificación: 371.26

Los procesos de enseñar y aprender / James L. KUETHE

Público ISBD Título : Los procesos de enseñar y aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: James L. KUETHE, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1971 Otro editor: Buenos Aires : Agencia para el Desarrollo Internacional Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: C 2211 Nota general: C 2211 Traducción por Susana Hochberger de Sternbach y Silvia Kutnowski de Gomel. Título original: The teaching-learning process Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGIA  APRENDIZAJE Clasificación: 370.152 Los procesos de enseñar y aprender [texto impreso] / James L. KUETHE, Autor . - Buenos Aires : Paidós : Buenos Aires : Agencia para el Desarrollo Internacional, 1971 . - 192 p. ISSN : C 2211 C 2211 Traducción por Susana Hochberger de Sternbach y Silvia Kutnowski de Gomel. Título original: The teaching-learning process Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGIA  APRENDIZAJE Clasificación: 370.152

El maestro y el diagnóstico de las dificultades escolares / Robert M. SMITH

Público ISBD Título : El maestro y el diagnóstico de las dificultades escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert M. SMITH, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1971 Otro editor: Buenos Aires : Agencia para el Desarrollo Internacional Número de páginas: 277 p ISBN/ISSN/DL: C 2184 Nota general: C 2184 Traducción por Eduardo Goligorsky. Título original: Teacher diagnosis of educational difficulties Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS  PSICOLOGIA PEDAGOGICA Clasificación: 371.26 El maestro y el diagnóstico de las dificultades escolares [texto impreso] / Robert M. SMITH, Autor . - Buenos Aires : Paidós : Buenos Aires : Agencia para el Desarrollo Internacional, 1971 . - 277 p. ISSN : C 2184 C 2184 Traducción por Eduardo Goligorsky. Título original: Teacher diagnosis of educational difficulties Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS  PSICOLOGIA PEDAGOGICA Clasificación: 371.26

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