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Exploring gender : questions and implications for English language education / Jane SUNDERLAND
Título : Exploring gender : questions and implications for English language education Tipo de documento: texto impreso Autores: Jane SUNDERLAND, Editor científico Editorial: Nueva York : Prentice Hall Fecha de publicación: 1994 Colección: English language teaching Número de páginas: viii, 232 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-13-042524-9 Nota general: S 2683 Bibliografía: p. 213-232 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-GENERO INGLES-GRAMATICA INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425 Exploring gender : questions and implications for English language education [texto impreso] / Jane SUNDERLAND, Editor científico . - Nueva York : Prentice Hall, 1994 . - viii, 232 p : il. - (English language teaching) .
ISBN : 978-0-13-042524-9
S 2683 Bibliografía: p. 213-232
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: INGLES-GENERO INGLES-GRAMATICA INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425