Developing critical awareness at the Middle Level : using texts as tools for critique and pleasure / Holly JOHNSON

Público ISBD Título : Developing critical awareness at the Middle Level : using texts as tools for critique and pleasure Tipo de documento: texto impreso Autores: Holly JOHNSON, Autor ; Lauren FREEDMAN, Autor Editorial: Newark, DE : International Reading Association Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: xv, 223 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-87207-571-9 Nota general: SC 5389 Bibliografía: p. 208-214 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: EDUCACION SECUNDARIA-ESTADOS UNIDOS  LECTURA  ARTES DEL LENGUAJE Clasificación: 373.73 Developing critical awareness at the Middle Level : using texts as tools for critique and pleasure [texto impreso] / Holly JOHNSON, Autor ; Lauren FREEDMAN, Autor . - Newark, DE : International Reading Association, 2005 . - xv, 223 p. ISBN : 978-0-87207-571-9 SC 5389 Bibliografía: p. 208-214 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: EDUCACION SECUNDARIA-ESTADOS UNIDOS  LECTURA  ARTES DEL LENGUAJE Clasificación: 373.73

Principios de la educación secundaria / Nelson Louis BOSSING

Público ISBD Título : Principios de la educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Nelson Louis BOSSING, Autor Editorial: Buenos Aires : Universitaria Fecha de publicación: 1965 Número de páginas: 530 p ISBN/ISSN/DL: D 1258 Nota general: D 1258 Palabras clave: EDUCACION SECUNDARIA-ESTADOS UNIDOS Clasificación: 373.73 Principios de la educación secundaria [texto impreso] / Nelson Louis BOSSING, Autor . - Buenos Aires : Universitaria, 1965 . - 530 p. ISSN : D 1258 D 1258 Palabras clave: EDUCACION SECUNDARIA-ESTADOS UNIDOS Clasificación: 373.73

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