BIBLIOTECA Padre Juan Alberto Sancho, S.J. - Catálogo en línea
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English today readers
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$100,000 / Jennifer BASSETT
Título : $100,000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jennifer BASSETT, Autor ; John LEVERS, Ilustrador Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1989 Colección: English today readers Subcolección: Level 4 Número de páginas: 23 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-422416-1 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES - FOURTH FORM READERS $100,000 [texto impreso] / Jennifer BASSETT, Autor ; John LEVERS, Ilustrador . - Oxford : Oxford University Press, 1989 . - 23 p. : il. - (English today readers. Level 4) .
ISBN : 978-0-19-422416-1
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: INGLES - FOURTH FORM READERS Jo and the eggs / Maggy McNORTON
Título : Jo and the eggs Tipo de documento: texto impreso Autores: Maggy McNORTON, Autor ; Suzy-Jane TANNER, Ilustrador Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1989 Colección: English today readers num. 1 Número de páginas: 23 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-422417-8 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES - SECOND FORM READERS Jo and the eggs [texto impreso] / Maggy McNORTON, Autor ; Suzy-Jane TANNER, Ilustrador . - Oxford : Oxford University Press, 1989 . - 23 p. : il. - (English today readers; 1) .
ISBN : 978-0-19-422417-8
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: INGLES - SECOND FORM READERS No garden for George / Sue ARENGO
Título : No garden for George Tipo de documento: texto impreso Autores: Sue ARENGO, Autor ; Linda BIRCH, Ilustrador Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1989 Colección: English today readers num. 3 Número de páginas: 23 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-422421-5 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES - FOURTH FORM READERS No garden for George [texto impreso] / Sue ARENGO, Autor ; Linda BIRCH, Ilustrador . - Oxford : Oxford University Press, 1989 . - 23 p. : il. - (English today readers; 3) .
ISBN : 978-0-19-422421-5
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: INGLES - FOURTH FORM READERS