Antología... / Johann Heinrich PESTALOZZI

Público ISBD Título : Antología... Tipo de documento: texto impreso Autores: Johann Heinrich PESTALOZZI (1746-1827), Autor Editorial: Buenos Aires : Losada Fecha de publicación: 1946 Número de páginas: 107 p ISBN/ISSN/DL: D 1009 Nota general: D 1009 Palabras clave: PEDAGOGIA-COLECCIONES DE ESCRITOS Clasificación: 370.1 Antología... [texto impreso] / Johann Heinrich PESTALOZZI (1746-1827), Autor . - Buenos Aires : Losada, 1946 . - 107 p. ISSN : D 1009 D 1009 Palabras clave: PEDAGOGIA-COLECCIONES DE ESCRITOS Clasificación: 370.1

Antología pedagógica / Lorenzo LUZURIAGA MEDINA

Público ISBD Título : Antología pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorenzo LUZURIAGA MEDINA (1889-1959), Autor Editorial: Buenos Aires : Losada Fecha de publicación: 1956 Número de páginas: 223 p ISBN/ISSN/DL: D 1003 Nota general: D 1003 Palabras clave: EDUCACION-HISTORIA Clasificación: 370.1 Antología pedagógica [texto impreso] / Lorenzo LUZURIAGA MEDINA (1889-1959), Autor . - Buenos Aires : Losada, 1956 . - 223 p. ISSN : D 1003 D 1003 Palabras clave: EDUCACION-HISTORIA Clasificación: 370.1

Antropología y educación / Sara LÓPEZ ESCALONA

Público ISBD Título : Antropología y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara LÓPEZ ESCALONA, Autor Editorial: La Florida : Paulinas Fecha de publicación: 1982 Colección: Colec. Pedagógica num. 3 Número de páginas: 169 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: SC 2375 Nota general: SC 2375 Referencias bibliográficas al pie de las páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Antropología y educación [texto impreso] / Sara LÓPEZ ESCALONA, Autor . - La Florida : Paulinas, 1982 . - 169 p : il. - (Colec. Pedagógica; 3) . ISSN : SC 2375 SC 2375 Referencias bibliográficas al pie de las páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

Aprendendo/ensinando Paulo Freire : cuaderno pedagógico / RIO GRANDE DO SUL. SECRETARIA DA EDUCAÇAO,ed.

Público ISBD Título : Aprendendo/ensinando Paulo Freire : cuaderno pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: RIO GRANDE DO SUL. SECRETARIA DA EDUCAÇAO,ed., Autor Editorial: Porto Alegre : Secretaria da Educaçao Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 55 p ISBN/ISSN/DL: SC 7839 Nota general: SC 7839 Redacción: Soloá Citolin. Revisión: Vera Mazzini. Editor: Cláudio Somacal. Incluye bibliografías Idioma : Portugués (por) Palabras clave: EDUCACION-BRASIL-ASPECTOS SOCIALES  FREIRE, PAULO-CRITICA E INTERPRETACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1 Aprendendo/ensinando Paulo Freire : cuaderno pedagógico [texto impreso] / RIO GRANDE DO SUL. SECRETARIA DA EDUCAÇAO,ed., Autor . - Porto Alegre : Secretaria da Educaçao, 2001 . - 55 p. ISSN : SC 7839 SC 7839 Redacción: Soloá Citolin. Revisión: Vera Mazzini. Editor: Cláudio Somacal. Incluye bibliografías Idioma : Portugués (por) Palabras clave: EDUCACION-BRASIL-ASPECTOS SOCIALES  FREIRE, PAULO-CRITICA E INTERPRETACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1

Aprender en la escuela / Jean-Pierre ASTOLFI

Público ISBD Título : Aprender en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Pierre ASTOLFI, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Santiago [CL] : Dolmen Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 221 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-956-201-356-7 Nota general: SC 2735 Traducción: Traducciones Académicas Especializadas. Referencias bibliográficas al pie de las páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  EDUCACION-METODOLOGIA Clasificación: 370.1 Aprender en la escuela [texto impreso] / Jean-Pierre ASTOLFI, Autor  . -  2a . - Santiago [CL] : Dolmen, 2000 . - 221 p : il. ISBN : 978-956-201-356-7 SC 2735 Traducción: Traducciones Académicas Especializadas. Referencias bibliográficas al pie de las páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  EDUCACION-METODOLOGIA Clasificación: 370.1

El arte de educar a los niños de hoy / Gaston COURTOIS

Público ISBD Título : El arte de educar a los niños de hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Gaston COURTOIS, Autor Editorial: Madrid : Sociedad de Educación Atenas Fecha de publicación: 1955 Número de páginas: 235 p ISBN/ISSN/DL: D 992 Nota general: D 992 Palabras clave: EDUCACION-FILOSOFIA Clasificación: 370.1 El arte de educar a los niños de hoy [texto impreso] / Gaston COURTOIS, Autor . - Madrid : Sociedad de Educación Atenas, 1955 . - 235 p. ISSN : D 992 D 992 Palabras clave: EDUCACION-FILOSOFIA Clasificación: 370.1

Bosquejo de la ciencia de la educación / Ernst KRIECK

Público ISBD Título : Bosquejo de la ciencia de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernst KRIECK, Autor Editorial: Buenos Aires : Losada Fecha de publicación: 1952 Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: D 1001 Nota general: D 1001 Palabras clave: EDUCACION Clasificación: 370.1 Bosquejo de la ciencia de la educación [texto impreso] / Ernst KRIECK, Autor . - Buenos Aires : Losada, 1952 . - 126 p. ISSN : D 1001 D 1001 Palabras clave: EDUCACION Clasificación: 370.1

Carta a una profesora / ESTUDIANTES DE ESCUELA DE BARBIANA

Público ISBD Título : Carta a una profesora Tipo de documento: texto impreso Autores: ESTUDIANTES DE ESCUELA DE BARBIANA, Autor Editorial: Montevideo : Marcha Fecha de publicación: 1969 Colección: Bib. de Marcha. Colec. Testimonios num. 1 Número de páginas: 138 p Il.: cuads., gráfs., il. ISBN/ISSN/DL: SC 3326 Nota general: SC 3326 Prólogo y traducción por Meri Franco-Lao. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. El ej. 54034 es de Biblioteca Canessa. Título original: Lettera a una professoressa Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  FILOSOFIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Carta a una profesora [texto impreso] / ESTUDIANTES DE ESCUELA DE BARBIANA, Autor . - Montevideo : Marcha, 1969 . - 138 p : cuads., gráfs., il.. - (Bib. de Marcha. Colec. Testimonios; 1) . ISSN : SC 3326 SC 3326 Prólogo y traducción por Meri Franco-Lao. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. El ej. 54034 es de Biblioteca Canessa. Título original: Lettera a una professoressa Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  FILOSOFIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

Cartas a Guinea-Bissau : apuntes de una experiencia pedagógica en proceso / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Cartas a Guinea-Bissau : apuntes de una experiencia pedagógica en proceso Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Mención de edición: 2a Editorial: México : Siglo XXI Fecha de publicación: 1978 Colección: Educación Número de páginas: 237 p., [8] p. de láms Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0301-2 Nota general: SC 1361 Traducción de Antonio Alatorre. Título original: Cartas a Guinée-Bissau Palabras clave: ALFABETIZACION (EDUCACION)  OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  EDUCACION-GUINEA-BISSAU Clasificación: 370.1 Cartas a Guinea-Bissau : apuntes de una experiencia pedagógica en proceso [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor  . -  2a . - México : Siglo XXI, 1978 . - 237 p., [8] p. de láms : il. - (Educación) . ISBN : 978-84-323-0301-2 SC 1361 Traducción de Antonio Alatorre. Título original: Cartas a Guinée-Bissau Palabras clave: ALFABETIZACION (EDUCACION)  OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  EDUCACION-GUINEA-BISSAU Clasificación: 370.1

La Ciencia de la educación / John DEWEY

Público ISBD Título : La Ciencia de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: John DEWEY, Autor Mención de edición: 4a Editorial: Buenos Aires : Losada Fecha de publicación: 1951 Colección: Publicaciones de la Revista de Pedagogía Subcolección: Biblioteca del maestro num. 6 Número de páginas: 112 p ISBN/ISSN/DL: C 2945 Nota general: C 2945 Dirigida por Lorenzo Luzuriaga. Introducción y traducción por Lorenzo Luzuriaga Palabras clave: EDUCACION-FILOSOFIA Clasificación: 370.1 La Ciencia de la educación [texto impreso] / John DEWEY, Autor  . -  4a . - Buenos Aires : Losada, 1951 . - 112 p. - (Publicaciones de la Revista de Pedagogía. Biblioteca del maestro; 6) . ISSN : C 2945 C 2945 Dirigida por Lorenzo Luzuriaga. Introducción y traducción por Lorenzo Luzuriaga Palabras clave: EDUCACION-FILOSOFIA Clasificación: 370.1

El combate laico : bajorrelieve de la Reforma Vareliana / Jaime MONESTIER

Público ISBD Título : El combate laico : bajorrelieve de la Reforma Vareliana Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime MONESTIER, Autor Editorial: Montevideo : El Galeón Fecha de publicación: 1992 Colección: Historia num. 4 Número de páginas: 527, [6] p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-553-08-8 Nota general: Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: VARELA, JOSE PEDRO - CRITICA E INTERPRETACION  EDUCACION - URUGUAY -HISTORIA  REFORMA EDUCATIVA - URUGUAY  LAICISMO - URUGUAY Clasificación: 370.1 El combate laico : bajorrelieve de la Reforma Vareliana [texto impreso] / Jaime MONESTIER, Autor . - Montevideo : El Galeón, 1992 . - 527, [6] p.. - (Historia; 4) . ISBN : 978-9974-553-08-8 Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: VARELA, JOSE PEDRO - CRITICA E INTERPRETACION  EDUCACION - URUGUAY -HISTORIA  REFORMA EDUCATIVA - URUGUAY  LAICISMO - URUGUAY Clasificación: 370.1

De cómo la educación apostó al caballo equivocado / Frank SMITH

Público ISBD Título : De cómo la educación apostó al caballo equivocado Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank SMITH, Autor Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1994 Colección: Serie de la palabra Número de páginas: 171 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-204-4 Nota general: SC 679 Traducción: Isabel Stratta. Bibliografía: p. 169-171. Título original: Joining the literacy club Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1 De cómo la educación apostó al caballo equivocado [texto impreso] / Frank SMITH, Autor . - Buenos Aires : Aique, 1994 . - 171 p. - (Serie de la palabra) . ISBN : 978-950-701-204-4 SC 679 Traducción: Isabel Stratta. Bibliografía: p. 169-171. Título original: Joining the literacy club Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1

Comprender y transformar la enseñanza / José GIMENO SACRISTAN

Público ISBD Título : Comprender y transformar la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: José GIMENO SACRISTAN (1947-), Autor ; Angel Antonio PEREZ GOMEZ, Autor Mención de edición: 3a Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1994 Colección: Colec. Pedagogía. Educación crítica / director Jurjo Torres Santomé Subcolección: Manuales Número de páginas: 447 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-373-2 Nota general: SC 201 Bibliografía: p. [430]-441 Palabras clave: PLANIFICACION EDUCATIVA  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1 Comprender y transformar la enseñanza [texto impreso] / José GIMENO SACRISTAN (1947-), Autor ; Angel Antonio PEREZ GOMEZ, Autor  . -  3a . - Madrid : Morata, 1994 . - 447 p. - (Colec. Pedagogía. Educación crítica / director Jurjo Torres Santomé. Manuales) . ISBN : 978-84-7112-373-2 SC 201 Bibliografía: p. [430]-441 Palabras clave: PLANIFICACION EDUCATIVA  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1

Conciencia y revolución : contribución al proceso de concientización del hombre en América Latina : cinco ensayos sobre la pedagogía de Paulo Freire / Hiber CONTERIS

Público ISBD Título : Conciencia y revolución : contribución al proceso de concientización del hombre en América Latina : cinco ensayos sobre la pedagogía de Paulo Freire Tipo de documento: texto impreso Autores: Hiber CONTERIS (1933-), Autor ; Julio BARREIRO, Autor ; Julio de SANTA ANA, Autor ; Ricardo CETRULO, Autor ; Vincent GILBERT, Autor Editorial: Montevideo : Tierra Nueva Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 117 p. Nota general: Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  FREIRE, PAULO-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: 370.1 Conciencia y revolución : contribución al proceso de concientización del hombre en América Latina : cinco ensayos sobre la pedagogía de Paulo Freire [texto impreso] / Hiber CONTERIS (1933-), Autor ; Julio BARREIRO, Autor ; Julio de SANTA ANA, Autor ; Ricardo CETRULO, Autor ; Vincent GILBERT, Autor . - Montevideo : Tierra Nueva, 1970 . - 117 p. Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  FREIRE, PAULO-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: 370.1

Concientización : teoría y práctica de la liberación / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Concientización : teoría y práctica de la liberación Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Editorial: Buenos Aires : Búsqueda Fecha de publicación: 1974 Colección: Colec. Educación hoy. Perspectivas latinoamericanas Número de páginas: 107 p ISBN/ISSN/DL: SC 1360 Nota general: SC 1360 Bibliografía: p. 105-107 Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Concientización : teoría y práctica de la liberación [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor . - Buenos Aires : Búsqueda, 1974 . - 107 p. - (Colec. Educación hoy. Perspectivas latinoamericanas) . ISSN : SC 1360 SC 1360 Bibliografía: p. 105-107 Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

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