[número] 

Título :	21 - Julio-setiembre 1999 - Los conceptos clave en la didáctica de las ciencias sociales
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	1999
Número de páginas:	127 p
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA  HISTORIA - ENSEÑANZA  GEOGRAFIA - ENSEÑANZA
Clasificación:	300.1
Nota de contenido:	MONOGRAFIA: La oportunidad de identificar conceptos clave que guíen la propuesta curricular de ciencias sociales / Pilar Benejam; Conflicto, colaboración y consenso en la enseñanza de las ciencias sociales / Roser Batllori; El concepto de diferenciación en la enseñanza de las ciencias sociales / Montserrat Casas; Continuidad y cambio en la ciudad analizados con un Sistema de Información Geográfica / David Comas; El concepto de poder en la enseñanza de las ciencias sociales / Catalina Albacete y otras; Los conceptos clave disciplinares: un ejemplo, el concepto de región / Mireia Baylina; Los conceptos clave en las propuestas curriculares / Gemma Tribó. INVESTIGACION Y OPINION: La didáctica de la historia en Alemania: una aproximación a sus características / Rafael Valls, Verena Radkau. DESDE Y PARA EL AULA: Los proyectos educativos en la educación secundaria desde una perspectiva europea / Marta Batanero.

[número]  21 - Julio-setiembre 1999 - Los conceptos clave en la didáctica de las ciencias sociales [texto impreso] . - 1999 . - 127 p.
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA  HISTORIA - ENSEÑANZA  GEOGRAFIA - ENSEÑANZA
Clasificación:	300.1
Nota de contenido:	MONOGRAFIA: La oportunidad de identificar conceptos clave que guíen la propuesta curricular de ciencias sociales / Pilar Benejam; Conflicto, colaboración y consenso en la enseñanza de las ciencias sociales / Roser Batllori; El concepto de diferenciación en la enseñanza de las ciencias sociales / Montserrat Casas; Continuidad y cambio en la ciudad analizados con un Sistema de Información Geográfica / David Comas; El concepto de poder en la enseñanza de las ciencias sociales / Catalina Albacete y otras; Los conceptos clave disciplinares: un ejemplo, el concepto de región / Mireia Baylina; Los conceptos clave en las propuestas curriculares / Gemma Tribó. INVESTIGACION Y OPINION: La didáctica de la historia en Alemania: una aproximación a sus características / Rafael Valls, Verena Radkau. DESDE Y PARA EL AULA: Los proyectos educativos en la educación secundaria desde una perspectiva europea / Marta Batanero.